 | 在大家通力合作下，「歲末祝福」成功締造了溫馨莊嚴的氣氛。有人表示很欣賞「三十七道品」的手語表演，因為有「震撼」的感覺。在此，我們除了讚歎台灣的師兄姊創作歌曲、編排手語，功力越來越深厚外，更感恩我們香港手語隊在亞玲師姊的帶領下，有顯著的進步。
當初，答應參加「三十七道品」的手語表演，內心充滿了矛盾和掙扎。可用「嚇壞了」來形容，因為歌詞長達三頁，怎麼背呀？而且動作有快有慢、有剛有柔，完全有別於以往的，怎麼比呀？加上一月份適逢兒子考試，真怕兼顧不來，但是，又不想錯失參與盛會。
雖然，亞玲師姊很體諒我們這群漸上年紀的師姊，在隊形變化上盡量簡化，且將我們分批分段學手語，不用大家整首歌都學。而我也自認前所未有的用功——首先，請了上人著作的「三十七道品講義」，幫助自己瞭解歌詞的含義；再來便是一邊做家務一邊聽歌，一有空就坐在錄音機前練習。不知道是不是這種用功的態度，感染了我兒子，一向「踢都不動」的他，在大考前，竟奇蹟的自動溫習，作最後衝刺。就算我將來不一定滿意他的成績，最起碼已很滿意他的態度。不知道是自己太愚鈍，還是真的太難了，發現要練熟一句歌詞的手語，竟然可以花上一個多鐘頭。要把三、四句串連在一起，又得幾倍的功夫。以為自己動作正確了，一放音樂配合，根本跟不上，或是錯漏百出。但是想想其他師姊一早就很熟練，她們所花的精神和時間，豈只我的百倍。
好不容易把自己負責比劃的部分練熟了，在大家一起排練時，問題又來了。「美華，妳的動作太大了！」「美華，妳的手太硬了！」「美華，妳慢了半拍了！」哇！怎麼都是我。曾經感到很沮喪，忍不住向我老公訴苦，但也只能輕描淡寫，因為我很怕他說：「這樣辛苦，妳就不要去啦！」也曾經自我安慰地想，每個人的理解和詮釋不同，也許我的速度才是對的，但是「整齊就是美」，當然要和大家一致。
「比得不好，不僅自己出醜，更會連累整體表現。」秀花師姊說：「指正妳，並不是笑妳，而是希望妳更好！」這讓我想到當我們對孩子作出要求時，有沒有提供足夠的支援呢？就像亞玲師姊耐心的重頭教導我，美綸師姊要我提早回來練習，愛玲師姊則在課後和我一起練習，其他師姊也不吝惜的指正我，讓我更合拍，真是感激不盡。
少蘭師姊參加賑災，帶回來德懷師父的話：「付出是事相，感恩才是真理。」有事相呈現，讓我們付出，唯有感恩才能透徹真理。在慈濟，有人指正我們，絕對是我們的福報。感恩每個成就我的人。 |