年 | 月 | 日 | 內容 |
1991 | 03 | 24 | 慈濟護專菩提園學佛社,舉行下鄉訪貧活動,前往花蓮縣新城、壽豐等鄉慰問貧戶。 |
1994 | 03 | 24 | 慈濟護專教職員今起二天參加大專盃教職員桌球錦標賽。 |
1995 | 03 | 24 | 美國慈濟人文學校即日起至3月26日首次在美國分會靜思堂舉辦小菩薩營,共有六十位小朋友參與。 |
1995 | 03 | 24 | 慈濟醫學院第一屆金嗓歌唱大賽在醫學院講堂舉行,共有學生、教職員、慈誠懿德會成員等四十人參加比賽。 |
1995 | 03 | 24 | 日籍鋼琴家籐田梓教授應慈濟護專之邀,在護專舉辦鋼琴演奏會。 |
1995 | 03 | 24 | 慈濟醫學院醫學系及公衛系學生由慈誠爸爸及懿德媽媽陪同,至精舍參加每月例行的照顧戶發放活動。 |
1997 | 03 | 24 | 慈濟護專醫管科一年級學生王金龍榮獲救國團八十六年青年獎章,於是日在行政院與來自全國各地表現傑出的十三位青年接受頒獎表揚。 |
2006 | 03 | 24 | 慈濟大學舉辦第三屆「妙手生華」手語比賽。 |
2006 | 03 | 24 | 慈大實小第五屆兒童劇展,共有十三個班級參加,從劇本撰寫、道具製作、聲光特效的搭配,均由老師、學生、家長協力完成。 |
2006 | 03 | 24 | 花蓮慈濟中學學輔中心薛靜儀老師、國三王宇鵬和高三楊至弘,獲選救國團花蓮縣95年「優秀青年」及「優秀學校青年」獎。 |
2006 | 03 | 24 | 花濟慈濟中學在怡園渡假村舉辦一天的「志學營」,為即將參與基本學力測驗的國三同學激勵加油。 |
2007 | 03 | 24 | 慈濟大學舉行第十三屆「十公里越野賽跑」,主題「為民德歸厚而跑」,共有一千多名選手參加。 |
2012 | 03 | 24 | 慈大附中小學部兒童節系列活動,以「知福、惜福、再造福」為主題,包括靜思劇場、殘障體驗、惜福市場義賣、愛心鉛筆盒募集等活動。是日小學部、大愛托兒所近六百位學生,前往靜思精舍演繹法船,分享入經藏心得,並響應「竹筒回娘家」。 |
2012 | 03 | 24 | 慈大附中小學部舉行招生說明會,並自101學年度起開設一年級雙語實驗班,開拓學生國際視野。 |
2012 | 03 | 24 | 臺南慈濟高中小學部親師生九十九人,前往崇善環保教育站進行環保教育課程,學習資源回收分類。 |
2012 | 03 | 24 | 慈濟大學因應教育部自102學年度起,將醫學教育七年制改為六年制,故舉辦第一屆醫學系教師六年制課程共識營,邀請醫學院及慈濟醫療志業體八十二位教師,討論課程規劃。 |
2013 | 03 | 24 | 慈濟大學舉行大體解剖學無語良師入殮送靈、感恩追思暨入龕典禮,醫學系、後中醫學系師生為無語良師入殮、扶靈,並於前一日打掃火葬場,感謝十四位無語良師及其家屬為醫學教育奉獻。 |
2013 | 03 | 24 | 基隆慈少班學員、家長及志工一百五十七人,前往雙溪國小參加慈濟人醫會義診,協助布置場地,陪伴長者、民眾,體會服務人群的快樂。 |
2013 | 03 | 24 | 新北市雙和慈少班是日課程主題為「無毒有我」反毒教育,介紹藥物濫用防治、情緒管理方法,共一百二十五位學員參加。 |
2014 | 03 | 24 | 慈濟大學與新加坡國立大學醫學院簽署合作備忘錄,由慈濟大學醫學院院長楊仁宏與新加坡醫學院院長楊啟源代表雙方簽約,未來將以醫學、護理相關科系進行學術交流。 |
2016 | 03 | 24 | 慈大附中小學部24日舉辦「雙語教學成果發表會」校內公演,全校學生共演出十七齣自編自演的兒童劇,另於26日對外公演。 |
2017 | 03 | 24 | 慈濟大學醫學系、學士後中醫學系一○五學年度解剖課程結束,師生24日前往火化場打掃環境,並為十二位「無語良師」舉行送靈火化、感恩追思暨入龕典禮,感謝他們以身示教,以及家屬們的無私奉獻。 |
2018 | 03 | 24 | 慈濟大學舉辦第二十四屆十公里路跑,逾七百人參加。 |
2022 | 03 | 24 | 臺南慈濟高中協辦臺南市一一一年度模範兒童表揚大會,計四百二十八位臺南市模範兒童於臺南慈濟高中領獎。 |
2023 | 03 | 24 | 慈大附中附設幼兒園舉辦第二屆慈幼盃滑步車趣味競賽,提升學童體能、協調性及專注力發展;為確保活動安全,所有教師皆取得「滑步車指導員證」。 |
2023 | 03 | 24 | 慈濟科技大學行銷與流通管理系,邀請大愛感恩科技公司協理虞珊明,以「淨零排放全球趨勢與碳盤查」為題,分享淨零排放的概念,培養學生對環境的意識與責任感。 |
2023 | 03 | 24 | 慈濟科技大學國際暨兩岸事務處舉辦2023管理領域全英語授課國際論壇,邀請來自土耳其、印尼、義大利、越南等外籍學生,以管理學角度分析各國教育制度特色、留學經驗等。 |