◎新生加入慈濟大家庭
9月7日是個陽光普照的好日子，早晨七點半左右，舊金山人文學校已來了許多藍天白雲的身影，有的搬桌子、椅子、佈置禮堂、黑板上寫上開學日流程、將制服、書本送至各班教室。
早上8點半左右，家長們陸陸續續帶著自己的寶貝們來到學校。川堂上貼滿了各班的學生的名單，新生在家長們帶領下，來到了川堂。各班級列隊後由老師及助教帶領進入禮堂就座，家長安排在後座為觀禮嘉賓。
光陰似箭，轉瞬間暑假過完，小朋友都回到校園上課，過去曾經參加人文學校的學生更迫不及待的尋找好朋友們的身影，談談暑假生活的點點滴滴。而這學期才加入人文學校的新生們，則是帶著幾許害羞卻又充滿期待的神情，開始了認識慈濟、學習慈濟人文精神的第一步。年紀最小的幼幼班新生們在爸媽和老師的帶領下紛紛入座，一臉好奇的四處張望著；不過也有小朋友對於新環境還不適應，紅著眼眶淚光閃閃的硬是拉著爸媽的手不肯讓他們離開，讓爸媽看著都好心疼。
◎「感恩、尊重、愛」生活教育
9時半，副校長宋紫平師姊宣佈2008-2009學年度開學典禮開始。舊金山人文學校今年已邁入第四年，比起初創的一百五十人，今年的學生人數二百三十人可說是成長很多。全校共有十個班級，從幼幼到四年級，今年的新生很多，尤其是幼幼班的小朋友還未適應，老師和志工用耐心和愛心陪伴著。
美國西北合心區副執行長陳雪玲師姊代表基金會致詞表示：「舊金山慈濟人文學校教學目標得到認同，家長們共同維持學校，一起學習成長，讓孩子有快樂及健康的學習場所，社會的希望在教育，而人文學校的目標著重在生活教育，教之以禮，育之以德，帶領著學生向『感恩、尊重、愛』的基礎邁進。」
新上任的校長林育貞年輕有活力，致詞時歡迎舊生到來及新生的加入，更歡迎家長們對於慈濟人文學校的認同和參與；同時讚歎小朋友今天準時到學校上課是好的開始，要穿整齊制服上學，「口說好話、心想好意、身行好事」要學「三好」，並能繼續學習「請，謝謝，對不起」這六個字。林育貞校長也向全體師生說明今年人文課的主題是「與地球共生息」，希望大家在學期結業時，每位小朋友都能身體力行，以此和大家共同勉勵。
◎頒發老師聘書給予肯定
今年開學典禮跟以往不同的是「頒發老師聘書」。在主持人宋紫平副校長的介紹中，每個班級的老師一一上台接受校長所頒發的聘書，總共有十位老師。雖然每位老師手中的聘書只是一張薄薄的紙，卻是對各位老師努力認真付出，讓小朋友能在健康快樂的慈濟大家庭中學習成長的最佳肯定。接著也介紹各班助教及全體行志工行政人員與家長及學生認識。
聘書頒發完畢之後，這時全場掌聲響起，全體同學和家長在老師與志工的帶領下一起進行開學暖身操「小太陽的微笑」，讓所有人在休息前盡情的動一動，把歡樂的氣氛帶到高潮。
◎師生親團康拉進距離
時間過得很快，小朋友開始肚子餓了，大禮堂中由志工準備了三文治點心給小朋友，各班助教、愛心爸媽協助領取點心，並讓各位小朋友們將手洗淨再開始吃點心。開開心心地吃完點心後，在陳雪玲師姊、林啟敏師兄及多位志工的帶動下，以剪刀、石頭、布來玩遊戲，又讓小朋友上台表演。小朋友非常高興玩著團康遊戲，也幫助他們第一天到學校有輕輕鬆鬆的感覺，以後會更喜歡到人文學校上課。
而家長則安排到級任老師的課室見面會談，老師並趁此機會做愛的叮嚀，請家長和老師們好好配合，讓小朋友能按部就班、有計畫的學習，而不是在上課前一天才一口氣趕著完成。當然，家長們也要盡可能多陪小朋友作功課，多鼓勵小朋友們將讀、寫的基礎扎根，按部就班將基礎穩固，努力學好讀、寫，幫助小朋友取得好成績，學習才能更上一層樓。
老師們也利用短短時間內推選各班的愛心爸爸媽媽代表，每一班至少有兩位班爸爸班媽媽；而陳宜芯老師特別在班上分為六組家長，每一組有四人，就如小組關懷大組活動，也將慈濟志工四合一的理念帶入了校園裡。
◎老師耐心安撫新生
開學日的第一節中文課開始就是互相認識，每位班級任老師都有自己的獨特創意。有些幼幼班的小朋友眼角掛著淚珠，緊緊抱著爸媽不肯鬆手，這樣的情緒也感染了一些原本就有些害羞又心中不安的同學。
負責幼幼班的賴愛惠老師，首先教小朋友說出自己的名字。眼見剛哭停的小朋友，到老師面前說：「我是關嘉恩，我今年四歲」。原來她是楊素梅師姊的女兒，老師蹲下用輕聲細語，真的很有效啊，哭聲漸漸少了。
這班是全校最年幼的班級，因第一次離開媽媽身邊到陌生的環境，哭聲此起彼落在所難免，在助教及老師耐心陪伴與安撫下，小朋友不再哭泣了。有些年紀稍長的三年級小朋友則是開心的玩在一起，好像要把跟好朋友們分別了將近三個月的時光一次給補回來。
◎學校與家長雙向溝通
在小朋友的上課時間裡，校長、副校長及師兄師姊和志工們，聚集在禮堂與家長們分享著學校這學期的學習內容規劃，同時也邀請幾位上學期曾經在人文學校上過家長興趣班課程的家長們暢談心得。期望這學期新加入慈濟人文學校的家長們，能在彼此的互助合作中，幫助自己，也幫助自己的小朋友們很快的融入這個大家庭。
輔導處盧靜芳師姊向家長們表示，舊金山慈濟人文學校除了要教好小朋友，對家長更關懷有加；當小朋友在上課時，學校也為家長安排活動，例如瑜珈班、真善美花道、靜思茶道、手語、靜思劇場以及國語正音班，讓志工和家長在慈濟的薰陶下歡喜相聚，了解慈濟，並進而把善念傳播出去，回家陪伴教導自己的孩子。
正如林育貞校長所說慈濟人文學校不只教中文，更教小朋友什麼時候該說「謝謝、對不起、請」等，有規矩、有禮貌、行住坐卧行儀得體，希望用「愛」的教育，讓小朋友體會去「愛」他人、「感恩」父母、「尊敬」老師，從進入校門口的開始，老師、志工及行政人員列隊歡迎學生道聲「小朋友早」開始，讓學生學會說：「老師早」；「謝謝老師」的一舉一動中，都在傳授中華民族優秀和豐富的人文精神理念，這也是慈濟舊金山人文學校辦學成果的展現。 |