慈濟麻坡聯絡處在會所舉辦「二ＯＯ八年教師心靈成長課程」，共分為五個梯次進行，即8月30日一場，9月13日、20日及27日及10月18日各一場；一百八十六位來自麻坡十二所華小的校長及老師前來參與。課程內容主要為喚起老師的教學熱忱，在繁忙的教學中紓解壓力，重見教育的重點及使命。
張儷鐥師姊是此次活動的主要策劃人員，身為老師，她了解目前教師面對學校、家庭及社會的種種壓力。因此，縱然在策劃的過程中面對挫折及考驗，她仍樂觀面對，堅信對的事，做就對了。
然而，思及證嚴上人對教育的期許及使命，讓她更了解自己為何選擇執教。之前，她只是一昧地想多做幾份兼職賺錢，從未享受過教書的樂趣。縱使生活富裕，但心靈卻很空虛。直到領悟證嚴上人的教誨，她放棄了所有兼差，一心一意用心教導學生，以媽媽心及菩薩心來愛自己的孩子及學生。
尋獲「心靈桃花園」，儷鐥師姊的生活更有方向、更充實及歡喜。
◎找對愛孩子的方法
吳慈璇師姊在「書香心靈香～做就對了」環節，截取書中「口中有德，目中有人，心中有愛，行中有善」，深入淺出道出只要肯做，就能開啟幸福之門。人與人之間，最重要的就是溝通。常抱怨、生氣都不是好事，讓彼此感情疏遠，因愛生恨而互相猜疑。當她用智慧轉當下的那一念心，不但沒有抱怨，還得到金錢也買不到的「愛」。同時，慈璇師姊也介紹靜思文化書籍，讓老師們從書中找到寶藏。
體驗活動──「寶貝計劃」是一項別開生面的護蛋行動，學員分組合作，還必須用身上的資產來向工作人員購買各種看似不起眼的貨品，如：紙張、塑膠袋、繩子、黏紙等資源；透過包、綁等方式，保護一顆雞蛋。
看著螢幕所投影出價值不菲的價目表，學員不惜「傾家蕩產」，絞盡腦汁把蛋包裹好。接著，分組輪流依照三種不同的高度把蛋丟下。結果，就算花費再多錢，由於方法不正確，仍然沒有一組的雞蛋是完好無缺的。
此活動描述現今高度競爭的教育環境中，師長為栽培孩子而不惜花費大量金錢來安排許多補習、才藝班等，卻忽略了孩子心靈的成長。過度保護及給予物資享受，反而造成孩子無法茁
壯成長。
◎守好教育的使命
李薇妮師姊帶動「愛的接力」遊戲。老師們圍著一個大圈圈，在一接一拋球的遊戲後，她慢慢地引導大家從不同角度去思考教學所面對的問題、人際關係等等，老師們都很踴躍地說出心中的感受。傳球就如薪火相傳，如有私心，就無法把球傳出去；投球時，若距離太遠，就要往前移動。所以老師不要只是教書，要懂得放下身段、關心孩子，彼此培養默契，才能糾正孩子的缺點。
鄭興輝老師表示，要與學生做朋友，互相學習。看著孩子的成長過程是金錢買不到的，所以他會堅持守好教育的使命。
《衲履足跡－－中區的種子老師》影片中，上人慈示老師們要顧好自己的形象，同時帶出老師如何兼顧家業、事業、志業及對教聯會的期許。此外，影片《竹音深處》帶大家走入楊月鳳校長對於教育的使命，自我犧牲的奉獻精神，讓老師們再次找回當初選擇教育工作的使命。
課程內容也穿插手語表演《你打開我的眼睛》及《老師心，菩薩心》歌曲。優雅的動作、扣人心弦的旋律深深吸引大家的目光，學員也情不自禁地跟著比劃起來！
教育，唯有在用心與愛心的呵護下，小幼苗才能茁壯成長為一棵大樹。社會的希望在教育，而陪伴學生成長的貴人是老師。每天都要祝福孩子，幫助孩子找出稟賦。期許老師們帶著一顆永不放棄的愛，來教育社會未來的主人翁。
◎不要輕視小小關懷
志工許碧玲是一位認真教學且負責任的老師，平時只注重學生的成績而忽略了給予他們關懷及鼓勵。初次執教時，她的班上有位四年級的印裔同學，因得了腎病常常缺席，也不做功課，當時她只懂得責備，卻不曾關心對方。回想當初，她深深懺悔；她認為，若孩子的課業沒進步，其實是自己不夠用心。她呼籲老師不只是教書，還要教人教心。
最近，一位學生因意外住院，情況不穩定，她前往探望並給予關懷與鼓勵。過後，家長致電感謝她鼓勵孩子堅強地站起來。她表示，自己不曾想過，一個小小的關懷卻能讓學生銘記於心，令她非常感動。
蔡麗云老師因一場車禍，導致喪失右手的功能，令她非常難過及自卑。她很喜歡慈濟的手語，但鑒於右手的缺陷，而不敢接觸手語。在吳慈璇師姊的鼓勵下，特別安排兩人組合來呈獻手語，令她非常開心，進而大大提升了自信心。
◎帶給孩子微笑
來自輔南華小的何雅葉校長表示，活動的課程內容讓她很感動。她也發現自己這麼多年來做錯了很多事；以前總是希望自己的孩子功課好，所以很嚴格地教導，卻忽略了人品及生活教育的部分。她期許老師不只注重學生功課，也必須在人格教育方面下苦功。
梁秀珍老師說：「我要用心地教導，栽培出良善、有品格的學生。」雖然在學校面對繁重的事務，但當她看到學生純真可愛的笑容，無形中激勵自己的信心、毅力與勇氣。
心念一轉萬境轉，杜萍萍老師透露，原來很多事情並不如自己想像中復雜，一切只是觀念而已。只要境界一過，很多事務都可以輕易地解決。原本她是帶著滿滿的壓力來上課，但從志工的分享、影片及歌曲中，化解了內心的壓力及煩躁的人事物；凡事多用心，就不要操心。課程結束後，她帶著一顆歡喜自在的心靈回去。
建國華小黃瑞清校長感恩老師們在假期中能抽空來上課。平時她對老師都能寬容以待，但回家後面對家人卻時常發脾氣。但自從家裏安裝了大愛台後，情況有所改變；她會耐心地聆聽家人的心聲，不隨意發脾氣。她希望老師能反觀自照，把內心的垃圾丟掉；每一天帶給孩子微笑，讓人快樂，就能美化人生。 |