慈濟麻坡聯絡處在會所舉辦「二OO八年教師心靈成長課程」,共分為五個梯次進行,即8月30日一場,9月13日、20日及27日及10月18日各一場;一百八十六位來自麻坡十二所華小的校長及老師前來參與。課程內容主要為喚起老師的教學熱忱,在繁忙的教學中紓解壓力,重見教育的重點及使命。
張儷鐥師姊是此次活動的主要策劃人員,身為老師,她了解目前教師面對學校、家庭及社會的種種壓力。因此,縱然在策劃的過程中面對挫折及考驗,她仍樂觀面對,堅信對的事,做就對了。
然而,思及證嚴上人對教育的期許及使命,讓她更了解自己為何選擇執教。之前,她只是一昧地想多做幾份兼職賺錢,從未享受過教書的樂趣。縱使生活富裕,但心靈卻很空虛。直到領悟證嚴上人的教誨,她放棄了所有兼差,一心一意用心教導學生,以媽媽心及菩薩心來愛自己的孩子及學生。
尋獲「心靈桃花園」,儷鐥師姊的生活更有方向、更充實及歡喜。
◎找對愛孩子的方法
吳慈璇師姊在「書香心靈香~做就對了」環節,截取書中「口中有德,目中有人,心中有愛,行中有善」,深入淺出道出只要肯做,就能開啟幸福之門。人與人之間,最重要的就是溝通。常抱怨、生氣都不是好事,讓彼此感情疏遠,因愛生恨而互相猜疑。當她用智慧轉當下的那一念心,不但沒有抱怨,還得到金錢也買不到的「愛」。同時,慈璇師姊也介紹靜思文化書籍,讓老師們從書中找到寶藏。
體驗活動──「寶貝計劃」是一項別開生面的護蛋行動,學員分組合作,還必須用身上的資產來向工作人員購買各種看似不起眼的貨品,如:紙張、塑膠袋、繩子、黏紙等資源;透過包、綁等方式,保護一顆雞蛋。
看著螢幕所投影出價值不菲的價目表,學員不惜「傾家蕩產」,絞盡腦汁把蛋包裹好。接著,分組輪流依照三種不同的高度把蛋丟下。結果,就算花費再多錢,由於方法不正確,仍然沒有一組的雞蛋是完好無缺的。
此活動描述現今高度競爭的教育環境中,師長為栽培孩子而不惜花費大量金錢來安排許多補習、才藝班等,卻忽略了孩子心靈的成長。過度保護及給予物資享受,反而造成孩子無法茁
壯成長。
◎守好教育的使命
李薇妮師姊帶動「愛的接力」遊戲。老師們圍著一個大圈圈,在一接一拋球的遊戲後,她慢慢地引導大家從不同角度去思考教學所面對的問題、人際關係等等,老師們都很踴躍地說出心中的感受。傳球就如薪火相傳,如有私心,就無法把球傳出去;投球時,若距離太遠,就要往前移動。所以老師不要只是教書,要懂得放下身段、關心孩子,彼此培養默契,才能糾正孩子的缺點。
鄭興輝老師表示,要與學生做朋友,互相學習。看著孩子的成長過程是金錢買不到的,所以他會堅持守好教育的使命。
《衲履足跡--中區的種子老師》影片中,上人慈示老師們要顧好自己的形象,同時帶出老師如何兼顧家業、事業、志業及對教聯會的期許。此外,影片《竹音深處》帶大家走入楊月鳳校長對於教育的使命,自我犧牲的奉獻精神,讓老師們再次找回當初選擇教育工作的使命。
課程內容也穿插手語表演《你打開我的眼睛》及《老師心,菩薩心》歌曲。優雅的動作、扣人心弦的旋律深深吸引大家的目光,學員也情不自禁地跟著比劃起來!
教育,唯有在用心與愛心的呵護下,小幼苗才能茁壯成長為一棵大樹。社會的希望在教育,而陪伴學生成長的貴人是老師。每天都要祝福孩子,幫助孩子找出稟賦。期許老師們帶著一顆永不放棄的愛,來教育社會未來的主人翁。
◎不要輕視小小關懷
志工許碧玲是一位認真教學且負責任的老師,平時只注重學生的成績而忽略了給予他們關懷及鼓勵。初次執教時,她的班上有位四年級的印裔同學,因得了腎病常常缺席,也不做功課,當時她只懂得責備,卻不曾關心對方。回想當初,她深深懺悔;她認為,若孩子的課業沒進步,其實是自己不夠用心。她呼籲老師不只是教書,還要教人教心。
最近,一位學生因意外住院,情況不穩定,她前往探望並給予關懷與鼓勵。過後,家長致電感謝她鼓勵孩子堅強地站起來。她表示,自己不曾想過,一個小小的關懷卻能讓學生銘記於心,令她非常感動。
蔡麗云老師因一場車禍,導致喪失右手的功能,令她非常難過及自卑。她很喜歡慈濟的手語,但鑒於右手的缺陷,而不敢接觸手語。在吳慈璇師姊的鼓勵下,特別安排兩人組合來呈獻手語,令她非常開心,進而大大提升了自信心。
◎帶給孩子微笑
來自輔南華小的何雅葉校長表示,活動的課程內容讓她很感動。她也發現自己這麼多年來做錯了很多事;以前總是希望自己的孩子功課好,所以很嚴格地教導,卻忽略了人品及生活教育的部分。她期許老師不只注重學生功課,也必須在人格教育方面下苦功。
梁秀珍老師說:「我要用心地教導,栽培出良善、有品格的學生。」雖然在學校面對繁重的事務,但當她看到學生純真可愛的笑容,無形中激勵自己的信心、毅力與勇氣。
心念一轉萬境轉,杜萍萍老師透露,原來很多事情並不如自己想像中復雜,一切只是觀念而已。只要境界一過,很多事務都可以輕易地解決。原本她是帶著滿滿的壓力來上課,但從志工的分享、影片及歌曲中,化解了內心的壓力及煩躁的人事物;凡事多用心,就不要操心。課程結束後,她帶著一顆歡喜自在的心靈回去。
建國華小黃瑞清校長感恩老師們在假期中能抽空來上課。平時她對老師都能寬容以待,但回家後面對家人卻時常發脾氣。但自從家裏安裝了大愛台後,情況有所改變;她會耐心地聆聽家人的心聲,不隨意發脾氣。她希望老師能反觀自照,把內心的垃圾丟掉;每一天帶給孩子微笑,讓人快樂,就能美化人生。 |