2012/12/30
今年的因緣特別殊勝,適逢慈濟青年成立二十週年，能參與今年的全球慈青日，實在太幸福了!我知道很多的夥伴真的非常地想去花蓮參與此次的營隊，可是因為課業繁忙，而無法和我們一起共修入經藏，或家中有事，必須回家，而無法和我們去一起到花蓮。
有時，我的課業也有繁忙的時刻，有許多的化學報告要完成，無法花太多時間練習經藏妙手，遇到大大小小的考試，無法每個星期去共修。甚至妙手練不起來，真的很想放棄。但是現在終於入經藏完全了。
這次營隊，被安排在第一組坐在第一排真是太lucky!!感覺真的和心成營差很多!可以親近前台，看著台上學長姐表演的主題情境劇、海外慈青帶來的鑑真和尚東渡日本-行願，最重要的是可以親眼清楚的看著曾裕真老師講課、師姑講的慈青的深度與廣度，還可以接近上人的開示。
說到每天早上的早課，師父帶領我們誦讀法華經第一、二、三、四道品，雖然我現在還無法了解無量真實義，但是因為這學期有一門通識課”阿含經選讀”，再次看著這部法華經，比較可以從中了解佛陀從了脫生老病死四苦，證得羅漢果，到為眾生說法。
從曾裕真老師所說的教育功能整合，就是將以往大愛親子班、教聯會、慈青慈懿會、慈少的各個團隊共同團結一致，使我想到7月底、八月初時，在板橋靜思堂7/28、7/29那兩天的靜思語研習與教育團隊專題分享後，又在八月底受到邀請去幫忙教聯會舉辦的呼叫妙博士科學營落實國中生環保概念，那時我正好承擔隊輔，我覺得這是一種特別的經驗。
講到年輕人的寬度與深度，師姑講到我們慈青在宣導活動可以很容易地喊出一個有創意的口號，可是對於讀書會的落實不高，對於師姑說的每一本書，爸爸媽媽學長姊都有把它放在社窩，要給予我們去閱讀它、品味它。可是我真正去接觸的真的很少，因為我每次都覺得自己課內的教科書都看不完，就比較沒有去碰它!!
上完課後，我打算真的要撥出一點時間來閱讀它，體會它了，即使一個學期才看完一本也好。
從” 志工特色服務”的專題課程，有澳洲慈青的牙醫義診、高雄區的高中成長營、成大的校園環保活動，其中使我印象深刻的成大利用校園社團擺攤留下滿地垃圾，而他們就以用手做事情來向大家宣導慈青社的特色，將攤位拉到資源回收桶的後面，來協助同學們做分類，也利用此時介紹慈青社。另外，還到每個宿舍去收塑膠袋，最後我回到清華大學，雖然學校餐廳有固定的阿姨負責做分類。可是一旦到了晚上9點多阿姨回家後，留下來吃消夜的同學們就把東西丟到滿出來，不然就是宿舍門口明明就是不可回收就偏偏在資源回收桶。而成大慈青社的經驗，我認為是可以在清華校園中是可以落實的。
另外，在聽完全球的慈青分享與專訪過程中，我印象中馬來西亞的夥伴，分享了在當地有許多在邊緣國家來的難民，例如:緬甸在政府的威權下，有些幸運的人民過境到了新加坡和馬來西亞等地，可是因為他們沒有本地的國籍身分，其子女無法受教育。正好星期四時我看了一部關於緬甸人權 的電影”以愛之名” ，觀賞之後，我真覺得生長在台灣的我們太幸福了!!
今天早上的入經藏演譯過程，真的很緊張又加上我是第一排的演譯成員，從昨晚的彩排到演譯完悟達國師傳第2~5段，雖然我還是有打錯手印，但是有些時常錯誤的地方好像改善了!
最後，上人親臨現場開示，說到現在時代青年的我們能接受高等教育是我們的福報，世界有不少的角落有很多人是無法接受良好的教育，所以我們要時常感恩、感恩我們父母辛苦般的栽培，我想到今日我能在一所資源豐富的國立大學，我更是需要感恩再感恩!!
上人最後呼籲我們要人間菩薩大招生，一人一菩薩，轉動小乾坤，才能淨化人心，還問我們願意幫她扛米籮?老實說，我真的有點猶豫!! 反正繼續加油吧!! |