投稿人姓名:台南區南台科技大學應用英語系羅晨豪

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2006慈青心靈成長營第二梯感動分享~生命之路的探索

“伴著暖暖的夏風，踏著輕盈的步伐，行在菩薩道上” 在這一天，我第二次參加慈濟大專青年雲嘉南高屏東聯合舉辦的心靈成長營，真是既期待又興奮，期待的是，終於回到花蓮那漂亮又樸實的地方，興奮的是，第一次與我台南區的伙伴們相約在花蓮成長。 第一天的開始，我還倚著忐忑不安的心情，前往台中搭火車，那時候的我，真的是猶豫著要不要、該不該前往參加此次營隊，因為我覺得我的心靈大致上已經提升許多，對於他們所安排的課程可能會感到很無趣；但是，等到差不多十一點左右，火車已緩緩地開進了花蓮火車站後，我原先的想法已跟著慈濟人的腳步減了百分之五十。 第一天晚上在靜心的聆聽大輝學長的愛語叮嚀後，我了解到該如何把自己擺在怎樣的位置，以及一念心的重要，如果一個人在人生道中，隨波逐流，任憑別人任意的使喚，心真的不會定心下來；因此，我覺得上大學並不是由你玩四年的心態，而是想盡辦法以輕鬆的心情去面對未知，好好規劃自己的接下來的人生，像是參加社團，認識善知識的朋友，最後，大輝學長又給了我們大學生必備的功課-時間、體力、夢想。大輝學長的課之後，我真的吸收很多，尤其在往後幾天與我十八小隊的伙伴們的相處中慢慢的找到了答案，人與人相處，真的是應該要抱持著輕鬆的心情去面對，因為慈愛的精神就在裡頭；雖然，我們這一小隊的人數很少，跟別的小隊差的實在是太多，但是，我們在小組時間中，默契也彼此維持的很融洽，大家互相關照，尤其是在用藥石的時候，隊輔政儒、我跟柏堯，了解到女生的食量不大，於是決定我們三個男生在藥石快結束時，各分擔剩下來的食物，這樣子一直維持到營隊圓緣完。 在第二天的課程上，我認識到一個從原本叛逆的小伙子到後來接觸慈濟、佛教，蛻變為現在光彩亮麗的有前途的青年-邱定彬學長。定彬學長，他在台上分享他生命歷程的同時，給我的感覺是那樣的親切又不失活潑的氣習（息），他讓體會到人在決定一件事以前，都有很多的布瓜（why），如果要減去這麼多的布瓜的話，首先要做的是累積各種福報，福報一多，布瓜自然慢慢地減少，同時，他也告訴我們人如果想助人，心中決（絕）不能存有太多垃圾，這樣比較容易胡思亂想，助人的那顆心自然會減弱；在羅明憲師伯的暢談國際賑災最後他說到，一個人的人生目標要有三個八，主要是要我們珍惜身邊所擁有的一切，積極地去做且要找到時間才可。之後的靜淇師姑演講，她以一種輕鬆、帶動的方式，讓我們去回顧自己經歷過去到現在以至未來，一連串的人生道路的規劃安排，以了解自己接下來該如果前行。小甘學長（甘萬成）以輕鬆、平淡的氣氛來介紹慈濟做環保的重要，也為自己親身經驗來告訴我們。 第三天的課程，主要是針對慈濟的志業體的親身認識，小到教育（慈濟中小學、技術學院、大學）大到醫療、慈善（慈濟四十年）；慈善部份，請了大愛劇場-大愛的孩子中的真實人物-李素珠師姑以及她的兒子惟意學長；惟意學長，雖然肢體有殘缺，但是他還是以自然的心態且不畏懼別人任何批評的言語，一路走到現在，最後我在看到他自己親筆所寫的毛筆字，真的是有心不怕任何難事。 第四天一大清早（差不多三點半左右），我踏著欣喜的心情悄悄地跟著德偌師父、德勱師父以及眾多的慈濟人的腳步走回心靈的故鄉-靜思精舍。一路上，雖然汗水一直流，腳不停地在哀求，但是一想到上人早期那種既沒車子，卻要用雙腳前往助貧的心境，一時之間我整個心就不再那麼疲憊了。在志工早會上，我體會到一位跟我心境相同、家境卻不同的青年-陳奕勳；奕勳的媽媽有殘疾，但是他卻不大敢在師長、同學面前說，自己卻悶悶地單獨一個人，後來因緣繼會下加入慈青籃球隊，而且也在教練周師伯的教導下，慢慢地走向人群；反觀我自己，在家中是個溫室中的花朵，爸爸、媽媽皆健在而且也有穩定的工作，而我也應該發奮振作精神，好好把書讀好，把人際關係打得更穩固，以利將來在社會有一番好成就才是。在聽了又銘學長的心路歷程之後，我才覺得如果要做慈濟，不是一個人的功勞，是大家一起創造出來的，這才叫“合心”，有合心之後，彼此快樂地做相互地關心對方，這叫做“互愛”、“和氣”。 最後，我要感恩的是我的爸爸，如果不是他在來心成營以前訓我，我也還找不到自己的生命的價值在哪裡哩！上人的靜思語有說到：「堅定自我生命價值觀，一心利益眾生；無論過程多辛勞、他人是否肯定，都要看得開、放得下，輕安自在。」所以，在往後我在遇到像這樣類似的事，我就想想由草莓族蛻變為鐵珠的施映庭吧！