 | 鴻達從小和爺爺相依為命，每月發放日來到靜思精舍領物資，跟著做小志工。
自幼接觸人生疾苦，感恩有人相助，成長過程從不忘記回饋。
二十歲才讀國中三年級的他，有個宏大的願望在心中醞釀……
風和日麗的早晨花蓮靜思精舍沉浸在忙碌的氣圍裏。香積志工來回穿梭，切菜、洗菜、準備食材；廣場上，志工合力架起帳棚、排放桌椅。正午時刻，圍坐成一桌桌的慈濟照顧戶，準備享用每月一次的溫馨團聚。
依例，證嚴上人從書房走了出來，向眾人寒暄。迎面走來一位清瘦的年輕人，像孩子似地撒嬌著請上人摸頭；上人伸手向他摸去：「當他小時候，我摸過他的頭，現在手要抬得更高了。」
上人眼前的孩子，李鴻達，今年二十歲，對於精舍每個月的發放相當熟悉，那是自小跟在爺爺身邊、一個源自他幼稚園開始的憶——
幼年印象——
精舍當志工、過年的熱水器
一九八八年，李鴻達兩歲，雖為獨子，卻沒有享受到父母的關愛；父母仳離，只能和年近七十的爺爺相依為命。爺爺患有巴金森氏症，經常要出入醫院；鄰居見爺孫倆處境堪虞，於是提報慈濟成為長期照顧戶。
爺爺走到那裏，鴻達就跟到那裏。每個月精舍發放，他跟著爺爺來領物資和救濟金，常住師父會領著他做小志工。才上小學的年紀，如今回想起來，印象似乎清晰卻又模糊：「那時還蠻小的，月女師姑、淑娟姊姊會帶我去撿菸蒂、果皮等垃圾，也有去做蠟蠋。」
鴻達口中的「月女師姑」，是當時還沒出家的德宸師父。平時，慈濟志工到李家協助打掃環境，關懷一老一幼的身心健康和就學狀況，月女常一同前往。
「爺爺生病、孩子年紀又小，沒法打掃家裏環境。鴻達讀書的空間很克難，但他沒荒廢功課。」鴻達乖順的形象如今仍在德宸師父記憶中。
有次，常住師父買了日常用品和一台熱水器去，使得鴻達感到驚奇：「第一次看到熱水器，水龍頭一打開就有熱水，實在很方便。」志工還帶他買春聯貼在家門上。
而今十年光陰已過，斑駁的春聯仍在，在新世代的歲月裏，訴說著舊時代的故事。
現在的我——
力學上進、志為人醫
鴻達幼小的心靈覺得樣樣事物新奇，也讓他看見了人生不同的角度；然，多舛的命運，也使他在成長的運動場上，稍稍地轉了個彎。國小四年級時，多病的爺爺再也無法全心照顧他，住進志工協助申請的安養院；志工為鴻達找到母親，將他帶到西部一起生活。
那是一段無識無學的日子。
為了討生活，母子倆做資源回收賣錢，但困頓的環境，教鴻達從此和學校絕緣。曾經有慈善團體見他年幼輟學，登報為他們募款，卻被母親拿去打電玩。而後歲月輾轉，他回花蓮與父親同住，才又和學校接上線。
那時他已十六歲，讀的卻是國小六年級，年紀和同學有差距，但他有心向學、不以為意。「為了要念書，不用管別人怎麼說。」重拾書本更是勤奮認真，成績名列前茅，是師生眼中的好學生。同學說：「他是我們班年紀最長的，很認真要求完美，數學題目沒解出來就不睡覺。我們會把他當成自己的哥哥。」
國中時，他以優異的成績被推選為班長，做得有模有樣。班導師劉立軍說：「他沒有超齡學生的驕氣，也沒有因本身不為人知的過去，造成個性封閉。」
除課業表現優秀外，鴻達也參與公益活動，例如環保協進會及花蓮志願服務協會的淨灘、捐血活動，並擔任資源回收站站長，將可用物資轉送孤兒院或低收入戶。也參與社區照顧計畫，假日陪伴獨居長者、傾聽老人家的心聲，有如照顧自己的阿公般貼切。
以他為榮——
師長、志工心目中的好孩子
出身困苦、勤奮力學且積極志工服務，李鴻達沒有空過青春，榮獲第六屆「青少年志工菁英獎」。因得獎而獲總統接見的邀請卡，他將之送給生命中重要的三個人——德宸師父、花蓮慈院志工顏惠美，以及小學老師林珍功。
「我四十一年的教學生涯裏，鴻達是我印象最深的一位學生。」身為慈濟志工的林珍功說，鴻達認真、踏實，和同學互動好；非常孝順爺爺，祖孫倆感情甚篤。「阿公經常到學校看他，當阿公住院時，他學校、醫院兩地跑。我有空去醫院探望，會看到鴻達用輪椅推著阿公四處去，因為他怕阿公太寂寞。」
因爺爺的病，從小接觸人生疾苦的鴻達，志願將來要當醫師，醫治和爺爺一樣病苦的人。即使求學之路崎嶇，二十歲了還是國中三年級生；即使爺爺沒法等得及他當上醫師來醫治他的病，但爺爺和慈濟志工長年對他的不離不棄，教他沒有被擊垮，孜孜不倦於學涯路上。
「鴻達有空就會回來看我們。他沒有在困頓的環境裏墮落，也不忘自己的志願，值得其他青少年好好學習！」德宸師父說。
朝著行醫理想緩緩前進，這顆小種子，終將長成大樹。
（錄自慈濟月刊474期 ） |