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100期專欄--愛的迴響-1
閱讀、悅讀
三重蘆洲區郭怡玲
  
緣起
念研究所時為了尋找和自己撰寫論文時所需的文獻資料,我和靜思語教學月刊有了第一次近距離的接觸,當時有個想法,實施靜思語教學的教師們好偉大,也很不容易,她們的付出,讓我“悅讀”到教學現場中令人感動的故事,如果我也可以加入靜思語教學的行列,和學生有互動,我想,應該會是件很美妙的事情。

“一位教學相長的好伙伴”
於是,當我有機會成為人師,並且得以在教學現場中實施靜思語教學時,興奮和快樂之情,讓我躍躍欲試,樂此不疲!然而,事事難料,在落實時,總會遇到挫折與生氣、難過時,或是腸枯思竭時,此時的靜思語和靜思語教學月刊像一位好朋友,總會給我支持,幫我找到方法與力量,使我得以“再出發”、並且“愈挫愈勇”。

緣續
「不怕路遙遠,只怕找不到路。」
從事靜思語教學之後,我才深深體會到這是一條充滿美麗的挑戰之路,需要具有熱情與理想,才能堅持無悔,不起退轉心;需要更多慈濟教師們的投入與支持才能點燃教育的希望。因為有你--靜思語與靜思語教學月刊的陪伴,相信,我將成為一個閃閃發光的螢火蟲,照亮孩子們的心靈。