 | 『人間佛教大師印順導師在《平凡的一生》中寫道：自己如水面的一片落葉，向前流去、流去。忽而停滯，又忽而團團轉。有時激起了浪花、為浪花所掩蓋，而又平靜了，還是那樣地流去。為什麼會這樣？不但落葉不明白，落葉那樣的自己也不明白。只覺得─有些是當時發現，有些是事後發現，自己的一切，都在無限複雜的因緣中推移。因緣，是那樣的真實，那樣的不可思議！。因著生命的轉變，有感而發的寫下了：『每個人都在尋找自己的生命樹，對於任何事以正面積極的態度，先學會觀察和欣賞，不要急著用個人限量的經驗去詮釋或者對號入座，世間沒有所謂的好與不好！』
回到了校園，看著久未見面的孩子及同事，看著那些熟悉的校園景物，看著教室外的木棉花，何時青翠的綠葉已消聲匿跡轉為一片光禿的咖啡色枝幹，躲在枝椏上的花蕊在春雷吒響下一一冒出，開出了一朵朵橘紅色的木棉花，伴著春風，孩子們在樹下撿拾掉落的木棉花，放置在格子狀的紙盒裡，一朵朵鮮橘艷麗的花朵，在教室的一角，暗自爭豔，讓教室裡充滿了生氣與活力。謝謝孩子們的貼心與愛心，讓身為老師的我，看見了孩子們對一朵花，一隻毛毛蟲的愛護，大自然教給他們是一種關懷，一種慈悲，一種尊重，因為他們學會了觀察與欣賞，進而尊重大自然並和大自然做朋友，因著如此的態度，相信在日後，他們會學會如何生活，而我更感悟到身教與境教的重要。
於是，趁著這個機會，我和孩子們談起這陣子發生的一件事，因為木棉花，讓我想起了一位友人，他是位熱心助人又樂觀的大好人，工作之餘他參與了很多的公益活動，只要有他在，複雜的事都會變得輕而易舉，喜歡美食，喜歡談論社會問題、熱中這塊土地所發生的任何事以及每個人；他是大家的開心果，智慧領導人，但是，卻在正值壯年之時，從這個世界上消失，就像木棉花在最燦爛的時候，砰然墜地，生命倏然凋零。然而他的樂觀，他對生命的熱情、對人的關懷，卻深深的感染周遭的朋友，默默的影響著每一個人。
掉落在地上的木棉花，是化做生命的種子，讓它們的生命力延續；友人的往生，教會了我什麼叫做無常與生命，教會了我如何重視自己的健康，「生命沒有所有權，只有使用權。」，因此，要在有限的生命裡，發揮生命的良能，讓生命發光發熱，讓生命延續，慧命增長，並珍惜與感恩。 |