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校園清流
溫馨病房情
楊美玉
  
愛的點滴~~大愛媽媽為癌童說演靜思語故事

2008年4月1日,數百位北區大愛媽媽用虔誠的心在台北分會為國泰醫院加護病房的『婷婷小菩薩』默禱祈福。她於同年的四月四日帶著我們的祝福,安詳往生。

在此祝福她儘早換個健康的身體乘願再來人間。因為她曾經與我相約要一起進校園說演靜思語故事呢!

緣起:
婷婷(化名)是積穗國小二年一班的學生,當初進入這班是臨危受命,雖然與孩子相處的時光不長,卻令我感觸最深,心中也獲得滿滿的法喜與笑容。

我記得第一堂課,當我一踏入教室門口,孩子們三五成群立刻對我大叫:「我不要聽故事!我不要聽故事!」我運用媽媽的愛心與菩薩的智慧,每週三早晨準時出現在一班的教室,持續一學期,到了學期末,孩子們即使生了病不得不請假,也會抱怨的說:「聽不到美玉媽媽說故事,會後悔一輩子。」那種受肯定的甜蜜滋味溢滿我的心田。

2008年初,因為大愛媽媽的人手不足,所以我被調離二年一班,到二年四班說演靜思語故事,活潑天真的一班學生,仍會在一打下課鐘時,立刻飛奔到在四班教室門口,七嘴八舌的說「咻~~咻~~不要吵,美玉媽媽還沒下課,待會我們一起幫她拿東西,她才不會太累。」我一踏出教室門口,一群寶貝就立即將我團團圍住,幫我提東西!並與我分享他們的喜怒哀愁,他們雖然年紀小,卻用他們的行動來表現對我的感恩,讓我覺得很窩心,也期許自己要更用心為孩子們準備說演故事的道具。

無常:
二月底,與蘭妹師姊一起去拜訪積穗國小湯碧美校長,湯校長提起校內有名學童,因罹患腦癌,經歷了三次手術,目前全身毫無反應,父母為了輪流照料此病童,只能採取輪流接替的方式,兼顧小吃店以及照料婷婷的重責大任,實在辛苦。校長希望大愛媽媽能關懷這個個案,膚慰這對辛勞的父母和正在與死神拔河的孩子,當我聽到校長說出:「二年一班婷婷(化名)」時,內心真是一陣痛。

每週早晨,送完家中的兩個孩子上學後,蘭妹師姊就會主動騎著機車,載我到國泰醫院;有時師姊有事或下雨,我會自己搭著公車到醫院探望婷婷。一到加護病房內,我在她的耳邊輕呼:「婷婷!婷婷!我是美玉媽媽,如果妳聽到,請眨眨眼。」躺在床上緊閉雙眼的婷婷竟然雙眼微微的眨動,我不確定她是否真的有意識,但在當下我發了一個善願:「我要把每週在校內所說演的靜思語故事延伸至她的病床邊,讓她與同學們一樣可以聆聽靜思語故事,也啟發一顆菩提心。」

我藉由謝坤山叔叔的「人有無限的可能」和郭韋齊為理想「永不放棄」的故事來為她加油打氣。由每週持續不斷的關懷她,看著她從只能眨眼到有意識的點頭及搖頭回應著我,我好開心喔!這份禮物比鑽石戒指還值錢,因為它是無價的。

過年前曾問她喜歡什麼禮物?爸爸代她回答是「芭比娃娃」,我問她「是嗎?」她竟然咯咯的笑出聲來,那是我第一次聽她笑出聲來。過年後,我迫不及待趕著去買芭比娃娃,想給她一個驚喜,可是不知為何,當天等了一個鐘頭遲遲未見公車行駛到站,心裡十分著急,怕錯過婷婷十一點鐘的加護病房會客時間,還好當公車到醫院時,我看錶離十一點鐘還剩五分鐘,一下車,我拔腿飛奔趕到病房,恰巧十一點。洛婷一見我,眼角泛淚,讓我不禁眼眶也跟著泛紅,我告訴她:「別擔心,美玉媽媽趕到了。」並拿出她最愛的「芭比娃娃」送她,才讓婷婷破啼為笑。

我每回說完故事,習慣性的撫摸她的臉頰鼓勵她。三月底,婷婷因接受癌症電療造成血紅素的降低、心跳加速、高燒不退等症狀,但勇敢樂觀的她,總在說完靜思語故事後,回報我一個又一個燦爛的笑容。

四月初,當我再次緊握她的雙手要準備說故事時,卻是一雙冰冷的小手,讓我心中為之一震,爸爸說那是婷婷體內的血紅素不足之故。

隔天她又被送進加護病房急救,我知道她已盡力了,於是我在她的耳邊告訴她:「婷婷!妳已經把人生的劇本盡心演完,妳是我們心中的最佳女主角,如果盡力了,就不要有罣礙,換個健康的身體乘願再來。」

緣續:
在陪伴婷婷癌末的這段時間,讓我見識到「人間至情」!她的父母無微不至盡心照料婷婷,踏遍各地大小廟宇,甚至讓婷婷受洗,只為尋求一絲絲醫生所說的醫學奇蹟。面對摯愛的女兒,卻又要掩飾內心的擔憂,惟恐影響婷婷治療的心情,這就是『付出無所求的父母心』,亦讓人感嘆生命的無常。

上人常說「人生無常。不知是明天先到,還是無常先至。唯有把握當下,做就對了。」雖然我們無法掌控生命的長度,卻能拓展生命的寬度,婷婷生命的光芒雖短暫,卻能發揮良能教化周遭的你我。

婷婷的爸爸辦完喪事後,以女兒之名捐款迴向給愛女,並允諾日後將參加慈濟志工的行列,或許是大愛媽媽對婷婷的愛,牽引著她的家庭和我們結了這份慈濟情。

上人曾說:「人若能發揮功能,才是『人生』;若沒發揮功能則是『眾生』。」期許我們都能過自救救人的『人生』。 謹以此文緬懷勇敢的抗癌小天使『婷婷小菩薩』。