今天（2/22）在台南靜思堂一場深具人文的禮儀饗宴，首次由台南慈濟中小學所主辦的「人文禮儀研習」，有台南慈濟中小學、大愛幼兒園的同仁、老師，與慈濟中小學家長與慈誠懿德，共二百五十位參與，校方希望透過這場研習，讓大家共同來感受慈濟的人文禮儀之美。
慈濟中學曾耀松校長表示，慈濟學校不但是注重生活教育、品德教育、人文教育，更是一所典範的教育學校。希望老師汲取法髓後，回到自己的工作崗位上現身說法帶動，讓每個孩子知道「有禮」真好，所以特地為慈濟中、小學的老師們辦了這場人文禮儀研習營，讓老師們為自己加分。
慈濟小學林淑瓊校長也表示，慈濟的老師是帶著一份神聖的任務，教育不能鬆懈，不能有錯誤，希望每位老師都能每天以歡喜心、喜悅的心反省自己，進一步影響孩子的學習態度。所以今天每一杯茶都很好喝，因為其中有滿滿的愛心。
家長、老師都是未來主人翁的模範，上人期許慈濟完全教育化的理念下，往下扎根，從幼稚園到博士，無不在教育「禮」開始，慈濟人文以「禮」一個字就可以詮釋，人與人之間最真最美最善的互動亦是禮。而老師們如何讓孩子養成禮儀素養？就是從自己在行住坐臥中時時督促、時時提醒自己，養成美姿美儀的好習慣，進而影響孩子的行為。
李阿利師姊克制病痛，不斷地藉慈濟茶道宣揚慈濟法髓，亦廣招人間菩薩為使命，以輕鬆活潑的隨堂帶動，以身示教，讓在座的每位老師隨時注意自己的儀容與形象。阿利師姊還提到：一個人的友善眼神、燦爛的微笑、傾聽的耳朵、適當的回應等，皆是為自己形象加分，不但增加自信心，也增進人與人之間的良好關係。
負責這次人文禮儀研習的香積志工，主要是來自彰化、嘉義、台南、高雄、屏東，共三十幾位茶道工作人員。為呈現出靜思茶道的內涵，在取餐區，師姊們別具巧思地將桌子鋪上淺綠色的桌巾，再搭配翠綠的芭蕉葉，更襯托那分清新素雅。吳碧琴師姊分享，今天的每一道菜或點心，都是以當令食材，而這不僅環保，符合經濟效益，更推動簡單過生活、心素食儀、護地球、愛大地的正確理念。
今天的用餐方式有別於以往，採自助用餐方式，希望大家學習吃多少用多少，就像上人教我們的「吃七分飽、三分助人」，也是提醒大家當知飢餓乏糧、缺失之苦，起同體大悲、人飢己飢之心。只要人人付出一分愛心，就能幫助貧窮苦難人度過難關。
B2大講堂的情境布置也非常用心，「茶徑」中每一個情境都有著引人深思的含意。一幅「文質彬彬儒雅君子，禮儀泱泱大同天下」的大對聯，顯現出今天的主題，映入眼簾的「迎賓」，樸實的簽名簿與團隊用心製作的茶帖，表達著對來賓的歡迎。「人之美在於德」所呈現的皆是時令的蔬果，特色就是內外顏色一致，也期勉大家都能具備果實內外色澤如一的美好德行──「誠正信實」，豐盛的果實代表著慈濟人給於大家滿滿的祝福。
墨斗是木工師傅定平直規方圓的工具，上人希望人人能以戒律為自己規範。以禮來美化自身，帶動人與人之間的祥和，才能達到「溫良恭儉讓」的境界。備茶水也是希望來賓以茶轉心境，也反觀自問，當自己有茶喝時，別人是否也有一杯茶可以喝？
明亮的鏡子可以整理儀容，打理自己的外形，同時也可以借鏡觀照身心，自我提醒，勤拭心鏡，才能讓心靈更趨平靜，開啟更明淨的智慧。「反觀自照」是每個人每天都應該要做的事。
這次的課程所要傳達的是禮儀之美，因禮儀可以展現在行、住、坐、臥，而茶道正式這四者的最佳呈現，因此特別規劃茶道課程，希望老師、家長透過茶道去體會禮的內涵，進而將這禮儀之美融入校園、家庭，展現出更豐富的人文涵養。
慈濟中學家長會鄭曉萍師姊，上完課心得滿滿分享，並說：「此次營隊收穫真的很多，所以今天學到的禮儀，在現在的社會中顯得格外珍貴。以前不是很了解何謂『人文』，更不知該怎麼去做：經過今天的上課後，回家後希望跟家人分享，畢竟這樣的人文禮儀念是要與家人共用，才能發揮最大功能。」
慈濟中小學的老師們也都收穫很多，都表示會將今天所學應用在學校生活中。營隊結束後，老師們都留下來幫忙將場地恢復原狀，看著大家互相補位的默契、整齊一致的動作，這也是人文禮儀的一種美。老師的行儀與家長的認同，是影響菩提種子成長的最大因素，也是此次舉辦人文禮儀營的最大目標。相信在這樣的理念推廣下，未來的社會將是「禮樂教化厚風俗」的禮儀社會。 |